加强医德医风建设须从每个人做起

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医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。医德、医风是全民族整体道德素质的重要表现。实际上,医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映。因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以医德、医风一直受到社会各界、舆论关注,并提出了很高的要求,常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响巨大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设必然成为社会道德建设的重点之一。

  社会主义道德建设要坚持以为人民服务为核心,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。我们要求人才德才兼备,德是第一位的。医德、医风要求提供医疗服务的人具有良好的道德和工作作风。医德、医风的起码要求是职业道德即尊重病人,对病人负责,医疗行为自始至终认真、规范。高标准的医德、医风要求做到对病人热忱,对工作负责任,对技术精益求精。医德、医风人道主义和仁爱紧密相连,古今中外都有良好的传统。英国的南丁格尔女士耗尽家产和自己的生命创建了护理事业;白求恩精神更是家喻户晓。我国几十年来涌现了吕士才、赵雪芳、吴登云、俞卓伟等无数医德、医风高尚的人民医生。还有一大批医德高尚、成果卓著的医学家,陈中伟和顾玉东可以说是其中的代表人物。这些典范为社会树立了医务人员的良好形象,为医务人员树立了学习的榜样,促进了国家的精神文明建设。至于如何有效地进行医德、医风建设,《公民道德建设实施纲要》明确地告诉我们,坚持道德教育、社会管理相结合。要广泛进行道德教育,普及道德知识和道德规范,帮助人们加强道德修养。建立健全有关法律法规和制度,把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,规范人们的行为。根据这样的要求,领导干部和党团员带头“从我做起”,努力改造主观,要求群众做到的自己首先做到,要求群众不做的自己坚决不做,提高道德素质和业务素质,加强医德、医风建设。医疗机构和行政主管部门的管理者对医德、医风存在的问题不能护短,要严格按照执业医师法和医疗卫生的制度纪律处理,达惩前毖后的目的,深化医疗机构体制改革,克服“大锅饭”体制和观念上的根深蒂固影响,实行法制化、制度化管理,实行人才任用的淘汰制,建立科学的、与社会发展相适应的分配制度等势在必行。有了思想教育和制度上的保证,医德、医风建设必将上一个新台阶。
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